Page 579 - เล่มแผนพัฒนาจังหวัด พ.ศ. 2561-2565 (ฉบับทบทวน พ.ศ. 2564

647

แบบ จ.1-1
(Project Brief รายโครงการ)

การจัดทําแบบสรุปโครงการแบบยอ (Project Brief) ของทุกโครงการภายใตงบประมาณของจังหวัด

แบบสรุปโครงการแบบยอ (Project Brief)

ประเด็นการพัฒนาจังหวัด การสรางฐานทรัพยากรธรรมชาติที่มั่นคงและมีสภาพแวดลอมที่เหมาะสม

แผนงาน สงเสริมการมีสวนรวมในการจัดการสิ่งแวดลอมจากแหลงกําเนิดมลพิษ

หัวขอ รายละเอียด

1. ชื่อโครงการ เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการขยะในโรงเรียน
2. ความสําคัญของโครงการ จากความสําคัญ ความเชื่อมโยงของนโยบาย และแผนระดับชาติ รวมทั้งยุทธศาสตรที่
หลักการและเหตุผล เกี่ยวของกับการดําเนินงานดานการลด คัดแยก และนําขยะมูลฝอยกลับมาใชใหม (Reduce
Reuse Recycle : 3Rs) ในกรอบเวลาชวงเดียวกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ
ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 – 2565) ที่เนนสงเสริมการผลิตและการบริโภคที่เปนมิตรกับ

สิ่งแวดลอม โดยเนนการบริหารจัดการทรัพยากรอยางมีประสิทธิภาพและยั่งยืน ภายใต
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยใชแนวคิดตลอดวัฏจักรชีวิต (Life Cycle Thinking) และ
การพัฒนา/จัดการทรัพยากรที่มีอยูอยางจํากัดใหเกิดประสิทธิภาพสูงสุดภายใตการสราง

ความตระหนักและความรับผิดชอบแกผูบริโภคในการเลือกซื้อและใชสินคา/บริการที่เปนมิตร
กับสิ่งแวดลอม โดยมีเปาหมายสําคัญคือการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development
Goals รวมทั้ง นํากรอบแนวคิดของแผนยุทธศาสตรชาติระยะ 20 ป (พ.ศ. 2561 – 2580)
ที่มีกรอบแนวคิดดานการสรางการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เปนมิตรตอสิ่งแวดลอม

เชนเดียวกัน นอกจากนี้ ความสอดคลองกับแผนแมบทการบริหารจัดการขยะมูลฝอยของ
ประเทศ (พ.ศ. 2559 – 2564) เพื่อแกปญหาขยะมูลฝอยตามนโยบายรัฐบาล ที่กําหนดให
เปนวาระแหงชาติ ที่มุงเนนการลดการเกิดขยะมูลฝอย ณ แหลงกําเนิด การใชนอย ใชซ้ํา นํา

กลับมาใชใหม ตามหลักการ 3 ช โดยการมีสวนรวมของทุกภาคสวนตามแนวทาง “ประชา
รัฐ” เพื่อใหเกิดการจัดการขยะมูลฝอยและการใชทรัพยากรที่มีอยูอยางเหมาะสมและยั่งยืน
สอดคลองและเชื่อมโยงกับกรอบและทิศทางการพัฒนาของประเทศ ยึดหลักการมีสวนรวม
ของประชาชนในการลดของเสียและหมุนเวียนกลับมาใชใหม หนวยงานตางๆ โดยเฉพาะ

โรงเรียน ซึ่งมีนักเรียนเปนจํานวนมาก การจัดการขยะจึงเปนเรื่องสําคัญที่ทุกโรงเรียนตอง
สงเสริมใหนักเรียนตองเรียนรูและนําสูการปฏิบัติจริง โดยใชหลักการ 3 Rs (Reduce –

Reuse – Recycle) “ใชนอย ใชซ้ํา นํากลับมาใชใหม”
จังหวัดสุราษฎรธานี มีโรงเรียนจํานวน 305 โรงเรียน ซึ่งโรงเรียนสวนใหญลอมรอบดวย
ชุมชน ที่มีทั้งรานคาและบานเรือน หลายครัวเรือน และโรงเรียนก็เปดโอกาสใหชุมชน เขา
มาใชสถานที่ของโรงเรียนจัดกิจกรรมตางๆ อยูเปนประจํา จึงทําใหมีการทิ้งขยะเกลื่อน

กลาด อีกทั้งยังมีนักเรียนบางสวนในโรงเรียนตางๆ ทิ้งขยะไมเปนที่จึง เปนผลทําใหโรงเรียน
ตองประสบปญหาดานขยะมูลฝอยและปญหาดานสิ่งแวดลอมอยางรุนแรง จากสภาพปญหา
ดังกลาว และเพื่อสงเสริมสนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนรูที่เนนผูเรียนเปนสําคัญใหมี

ประสิทธิภาพ และ เกิดประสิทธิผลอยางเปนรูปธรรมมากขึ้น โดยบูรณาการการเรียนรู ให
นักเรียนเกิดการเรียนรู สามารถสรางองคความรูไดดวยตนเองจากการปฏิบัติจริงและสามารถ